4月15日-17日，第61屆中國高等教育博覽會(huì)（以下簡稱：高博會(huì)）在福建福州海峽國際會(huì)展中心舉辦，中信科移動(dòng)通信技術(shù)股份有限公司（以下簡稱：中信科移動(dòng)）攜其5G新一代信息通信工程人才培養(yǎng)解決方案精彩亮相。
為緊密結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)、推進(jìn)高校“雙一流”與“雙高”的建設(shè)需求，中信科移動(dòng)引入前沿產(chǎn)業(yè)技術(shù)和行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，以工程師崗位技能需求為出發(fā)點(diǎn)，設(shè)計(jì)項(xiàng)目制場(chǎng)景實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程內(nèi)容，解決高校缺少以5G為核心的新一代信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)與設(shè)備、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與產(chǎn)業(yè)需求存在較大脫節(jié)以及人才培養(yǎng)效率低、成本高等問題，與高�，F(xiàn)有知識(shí)體系進(jìn)行過渡融合，更有利于學(xué)生提升解決復(fù)雜工程問題的能力。
中信科移動(dòng)作為國內(nèi)領(lǐng)先的移動(dòng)通信領(lǐng)域企業(yè)，多年來持續(xù)致力于推動(dòng)信息通信技術(shù)的發(fā)展和人才培養(yǎng)。本屆高博會(huì)以“職普融通·產(chǎn)教融合·科教融匯”為主題，聚焦教育、科技、人才三大主題，為政府、高校、企業(yè)提供了一個(gè)協(xié)同創(chuàng)新、共謀發(fā)展的重要平臺(tái)。中信科移動(dòng)充分利用這一平臺(tái)，展示了其在5G新一代信息通信工程人才培養(yǎng)方面的最新成果和解決方案。通過行業(yè)應(yīng)用科研合作、項(xiàng)目合作的新模式，不斷推動(dòng)高校ICT專業(yè)建設(shè)水平的全面提升和高素質(zhì)、高水平的人才創(chuàng)新培養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)服務(wù)于區(qū)域經(jīng)濟(jì)，為信息通信產(chǎn)業(yè)提供更加硬核的產(chǎn)教融合服務(wù)。
此外，中信科移動(dòng)還通過組織承辦各類信息通信技術(shù)大賽，如“大唐杯”全國大學(xué)生新一代信息通信技術(shù)大賽、世界職業(yè)院校技能大賽通信網(wǎng)絡(luò)管理賽項(xiàng)等競(jìng)賽平臺(tái)，以賽促教、以賽促學(xué)，充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，鍛煉學(xué)生的工程和創(chuàng)新能力。同時(shí)，中信科移動(dòng)還提供一系列的考評(píng)與認(rèn)證，包括教育部1+X移動(dòng)通信基站測(cè)試職業(yè)等級(jí)證書、中信科移動(dòng)5G移動(dòng)通信工程師證書、“大唐杯”全國雙師型教師證書和移動(dòng)通信5G產(chǎn)教融合“雙師型”名師證書等，全面提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和教師的工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。
本屆高博會(huì)，中信科移動(dòng)通過現(xiàn)場(chǎng)展示、講解、互動(dòng)等方式，向參會(huì)的高校、企業(yè)、政府等各界人士，詳細(xì)介紹在教育部大賽、5G教學(xué)裝備、5G+人工智能、5G+物聯(lián)網(wǎng)、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)等應(yīng)用方向的整體解決方案和產(chǎn)品。
未來，中信科移動(dòng)將持續(xù)與更多的高校、企業(yè)建立深度合作關(guān)系，共同推動(dòng)5G新一代信息通信工程人才的培養(yǎng)和發(fā)展。同時(shí)，中信科移動(dòng)也將繼續(xù)秉承“創(chuàng)新、市場(chǎng)、誠信、責(zé)任”的企業(yè)價(jià)值觀，致力于提供更優(yōu)質(zhì)、更先進(jìn)的人才培養(yǎng)方案，以5G、6G、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)為基座，推動(dòng)高校相關(guān)學(xué)科與專業(yè)發(fā)展，全面提升高素質(zhì)、高水平產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)，加快促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用融合，持續(xù)助力區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為我國的移動(dòng)通信事業(yè)和教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
