近日，一位與我同年的中年通信人，用自己飄搖的生命引出了各種聲音，從開(kāi)始的是非爭(zhēng)辯，再到探尋生命價(jià)值，最后變成行業(yè)的自哀。一句“覆巢之下，焉有完卵”讓無(wú)數(shù)中年或即將中年的通信人打了個(gè)寒顫，頓覺(jué)前途渺茫，生命灰暗。
2015年，剛過(guò)40的我，離開(kāi)了工作了十七年的中興。
即便我寫(xiě)的整個(gè)軟件模塊從上線(xiàn)運(yùn)營(yíng)至今無(wú)BUG，即使我設(shè)計(jì)的環(huán)形備份鏈讓無(wú)數(shù)小伙伴驚嘆不已，即使自己創(chuàng)始的產(chǎn)品讓無(wú)數(shù)國(guó)人不再承受長(zhǎng)途話(huà)費(fèi)之苦，但是，我們的產(chǎn)品已逐漸被替代。它已逐漸走到歷史的盡頭，我也告別了自己的通信時(shí)代，打開(kāi)了另一扇未知的門(mén)。
作為中年失業(yè)通信人的代表，當(dāng)年的《南研十年》曾鼓勵(lì)許多年輕人在通信的世界里激蕩，如今也希望能寫(xiě)點(diǎn)什么慰藉已到中年的通信人。
放翁僵臥猶思國(guó)，
吾輩芳華何自憐。
人生之前二十年，猶如樹(shù)苗般成長(zhǎng)；之后二十年，只是快速吸取營(yíng)養(yǎng)積聚能量；再往后二十年才是開(kāi)花綻放碩果累累的歲月。
但是，這十多年的教育，一直在教導(dǎo)我們每一個(gè)人都要出人頭地，要成為最棒的那一小撮：從小就拔苗助長(zhǎng)，而后要班級(jí)前三，工作后拼收入拼房拼車(chē)，再后要拼娃拼自己。在這個(gè)環(huán)境下，突然面對(duì)曾以為輝煌的職業(yè)生涯戛然而止，難免會(huì)束手無(wú)策進(jìn)而做出沖動(dòng)的行為。
七年部長(zhǎng)生涯，因考核送走的人不在少數(shù)。每次考核溝通，各種崩潰出現(xiàn)，各種眼淚在飛，說(shuō)些安慰的話(huà)，默默祝福。但是，現(xiàn)在回過(guò)頭去看，他們后面過(guò)得真的都很好。
四十中年，雖然在通信業(yè)這樣吃青春飯的行業(yè)內(nèi)已經(jīng)難有行路。但是，朋友們，真的可以勇敢一點(diǎn)，在這個(gè)跨界而活的年代里，我們?cè)?jīng)看輕的那些東西，卻是實(shí)實(shí)在在的寶藏，看我們是否發(fā)現(xiàn)，敢否挖掘。
我們身在公司的時(shí)候，身旁太多的人詬病公司管理，似乎糟糕透頂，不覺(jué)之中埋下自薄的種子。其實(shí)，如果遠(yuǎn)離旁觀(guān)，才會(huì)真正明白，象中興華為這樣的公司之所以能發(fā)展到這般地步，在管理方面其實(shí)有許許多多的前輩積累的精華，但凡取其一二真正弄明白，在我們國(guó)內(nèi)其他企業(yè)內(nèi)，足以成就一番自己的天空。我們只看到某些中年危機(jī)的人們?cè)诳奁瑓s沒(méi)看到許許多多的中興華為人走出后在各自的天空中翱翔，他們只是沒(méi)工夫去宣揚(yáng)。
暫且不說(shuō)通信行業(yè)是否已到“覆巢”的時(shí)候（個(gè)人以為只是過(guò)了快速發(fā)展期，還有充足的時(shí)間去平穩(wěn)發(fā)展），而即使“覆巢”，也只有那些過(guò)慣了安穩(wěn)日子，每天空余就埋頭游戲回家就追劇的穩(wěn)定之“蛋”會(huì)被無(wú)情砸碎。只要還有點(diǎn)努力之心的，早已啄碎蛋殼，養(yǎng)好羽翼，展翅而去。
任四十創(chuàng)華為，時(shí)健八旬未說(shuō)老。很多人說(shuō)通信行業(yè)早已過(guò)了可以輕松創(chuàng)業(yè)的年代，互聯(lián)網(wǎng)也已經(jīng)堅(jiān)如磐石。但是，你是否還記得當(dāng)年學(xué)校里揮斥方遒的模樣，是否還記得年輕時(shí)指點(diǎn)江山的勇氣。我們只是看到了這一兩個(gè)行業(yè)，卻忽略了那剩下的三百五十多個(gè)行當(dāng)。通信的發(fā)展，只是用計(jì)算機(jī)技術(shù)改變了人們的溝通方式而已，我們熟悉的精通的計(jì)算機(jī)，還可以改變很多很多。
所以，剛剛中年的我們，請(qǐng)勇敢一點(diǎn)，更不要妄自菲薄。
池上小荷露打尖，
迎風(fēng)一放羨紅顏。
我們有了如上的端正的心態(tài)，接下來(lái)就需要給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位了。
見(jiàn)過(guò)很多創(chuàng)業(yè)的同事，動(dòng)則搬出馬云來(lái)當(dāng)教科書(shū)大談該如何創(chuàng)業(yè)；一談規(guī)劃就一定要成為某領(lǐng)域的獨(dú)角獸；非熱點(diǎn)不追非風(fēng)口不上。然而，能走到聚光燈下的人能有幾個(gè)？而他們?cè)谀艜r(shí)是不會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)的，等風(fēng)起時(shí)再追，終成陪跑的那一波。就象我們中的許多人終將成為平凡人一樣，我們做的事，多數(shù)也終是一份平凡的事，成不了大氣候，但混口飯吃仍綽綽有余。而我們所要的，首先不正就是要一口飯吃嗎？
我們追求跨界，一定是從某一個(gè)小角色開(kāi)始快速學(xué)習(xí)并適應(yīng)，成為行業(yè)的變革或整合者。再大的棋局，也是從一顆顆落子開(kāi)始。
去年開(kāi)始，我進(jìn)入教育領(lǐng)域，也是先從一個(gè)小機(jī)構(gòu)開(kāi)始，吃過(guò)苦頭度過(guò)煎熬，但也終于摸透了教育行業(yè)的許多門(mén)路。今年，開(kāi)始主推的非同凡享社區(qū)學(xué)習(xí)中心正契合了跨界進(jìn)入這個(gè)行業(yè)所需要的小而精的需求，所以得以快速成長(zhǎng)。全國(guó)各地超過(guò)二十個(gè)城市跨界投資人慕名到我們這邊學(xué)習(xí)，他們經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是，為什么可以這么快的擴(kuò)大規(guī)模。我回答也很簡(jiǎn)單：因?yàn)槲覀冇泻芏嗟耐ㄐ湃�，在中年之際承受不了瘋狂加班之時(shí)，必然會(huì)在高收入和照顧家庭之間做一個(gè)權(quán)衡，我們正好讓大家可以照顧小孩又不至于閑廢。而且，通信人至少有下面的特點(diǎn)：
自身學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。通信行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)們已經(jīng)幫我們篩選好學(xué)習(xí)能力特別強(qiáng)的人，可以輕松考上名校并繼續(xù)求學(xué)，在學(xué)生時(shí)代基本霸科甚至很多都有自己的高效學(xué)習(xí)秘籍（我就藏有高效學(xué)習(xí)十二字箴言），只需要將這些方法發(fā)揚(yáng)光大就可以讓學(xué)生受益匪淺。
吃苦耐勞。高強(qiáng)度的通信工作已經(jīng)造就了一個(gè)個(gè)金剛不壞之身，基礎(chǔ)教育工作，一樣很苦，但絕對(duì)是在可承受范圍之內(nèi)，但很多年輕新入行者是無(wú)法承受的。
簡(jiǎn)單的想法。這個(gè)特點(diǎn)在有些文章里是被描述成通信人的缺憾的，但在我看來(lái)，這種簡(jiǎn)單實(shí)干，正是我們最強(qiáng)大的特質(zhì)。在現(xiàn)在的時(shí)代，好的銷(xiāo)售已經(jīng)不再是滿(mǎn)嘴跑火車(chē)的業(yè)務(wù)員了；政府工作人員對(duì)溜須拍馬的人必防三分；最好的老師，就是應(yīng)該簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單只埋頭把小孩較好就可以。有合作機(jī)構(gòu)找過(guò)我說(shuō)我們的銷(xiāo)售太不專(zhuān)業(yè)，應(yīng)該用更激進(jìn)的壓迫式的銷(xiāo)售策略才對(duì)，我笑而不語(yǔ)。我所理解的教育，沒(méi)有什么過(guò)多技巧和手段，只需要簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單去做就可以，我相信我們的家長(zhǎng)也一定不愿意將孩子送到充滿(mǎn)心機(jī)的老師手里，學(xué)到許多，回家玩起了“宮心計(jì)”。
所以，我們只需要簡(jiǎn)單去教好幾個(gè)小孩，就已經(jīng)是莫大的成就。再不濟(jì)，能把自家的小孩陪伴好教育好，也已經(jīng)是此生的幸福。所以，將到中年的通信人，還需要憂(yōu)郁嗎？
未來(lái)的世界，最好的資源一定是掌握在可以掌控高效能機(jī)器人的那一群人手里，設(shè)計(jì)制造者將會(huì)是那是的中產(chǎn)。那些沒(méi)有這些基本技能的人，就如同現(xiàn)在不會(huì)用智能手機(jī)的人群一樣，出門(mén)半步難，逐漸淪為社會(huì)的邊緣人�，F(xiàn)在，我們恰巧已經(jīng)掌握了這些基本技能，只需要讓孩子可以站在自己的肩膀上，又何嘗不是一種勝利。
所以，剛剛中年的通信人，何不勇敢一點(diǎn)，何要如此妄自菲薄。
前兩天，一位教育行業(yè)資深的老大哥笑著問(wèn)我：“你恰巧在南京有這樣一個(gè)便利資源，但要到國(guó)內(nèi)其他城市發(fā)展呢？”我笑了：“我們通信人遍布全球的各個(gè)角落”。
借此言期望我們的社區(qū)教育能得到更好的發(fā)展，能有機(jī)會(huì)和萬(wàn)千需要一起奮斗的通信跨界人共同成長(zhǎng)，讓這里成為每一個(gè)努力的通信中年人的最后港灣。
愿從此不再有焦躁的心靈，從此不再有悲慟的噩耗。
作者：李海鵬
來(lái)源公眾號(hào)：非同凡享學(xué)習(xí)
